Analizar críticamente las dimensiones y elementos de la
crisis civilizatoria, así como sus implicaciones sistémicas
en la vida de las comunidades en escenarios post-Covid
EL SISTEMA AGROALIMENTARIO
HEGEMÓNICO Y LA PANDEMIA
LA INTERCULTURALIDAD COMO SALIDA ANTE LA CRISIS EDUCATIVA Y ALIMENTARIA
Reconocer la pluralidad de formas de conocimiento existentes para la construcción colectiva de estrategias hacia transformaciones agroecológicas en curso
Analizar las concepciones centrales que conforman la perspectiva biocultural y la manera en que tales nociones se articulan para el mantenimiento de la vida en las culturas de la región.
Analizar críticamente las políticas públicas para advertir sus alcances, límites y ausencias; así como las fisuras que frente a la pandemia permiten la colaboración y discusión participativa en la construcción de políticas post-COVID-19.
ACCIONES COLECTIVAS DURANTE LA CRISIS Y EN LAS NORMALIDADES OTRAS
Generar un espacio de reflexión colectiva para retroalimentar el programa y para la posible organización de iniciativas conjuntas.