QUIÉNES SOMOS

Somos una comunidad de enseñanza-aprendizaje dedicada a ofrecer el Diplomado Internacional en Agroecología para la Sustentabilidad (DIAS) desde 2015 a la fecha.

Nuestra comunidad está conformada por personas que, de varias maneras, estamos vinculadas en procesos de transición agroecológica en México, Colombia y en Brasil.

Desde hace 10 años diseñamos y hemos llevado a cabo 5 ediciones del DIAS compartiendo saberes, reflexionando, aprendiendo y creando redes en 19 países de América Latina, Europa, África, los EUA y Canadá.

A la fecha han cursado el DIAS unas 600 personas, mayoritariamente mujeres y otras de diversas edades, profesiones, actividades y culturas.

Nuestro Comité Organizador se constituye fundamentalmente de mujeres, personas jóvenes y no tan jóvenes, con diversas especialidades pero también dedicadas a la enseñanza-aprendizaje de la Agroecología.

Comunidad agrecologia​
Desde hace nueve años nos hemos organizado como una comunidad de enseñanza-aprendizaje en la práctica. La práctica ha consistido en un ejercicio pedagógico que ha caminado desde un diplomado en la presencialidad, híbrido y ahora fundamentalmente virtual desde la pandemia COVID 19, ampliando nuestro ejercicio desde México hasta Latinoamérica, Norteamérica, Europa y el norte de África. Esta comunidad ha ido aprendiendo en la marcha como un acto creativo para ir resolviendo los problemas, convirtiéndolos en soluciones.

5a EDICIÓN

Diplomado Internacional en Agroecología para la Sustentabilidad

¡Lloverán agroecologías!

Agroecología como Pedagogía Creativa para la Soberanía Alimentaria, Nutricional y en la Salud

instituciones participantes

Contacto

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+1 234 567 890

TEJIENDO AGROECOLOGÍAS EN TIEMPOS DE PANDEMIA:

HORIZONTES ALIMENTARIOS ALTERNATIVOS EN AMÉRICA LATINA

El cuerpo de la obra se divide en dos grandes partes. La primera revela los orígenes y fundamentos del DIAS, las particularidades de su 4ª edición especial, dedicada a explorar los vínculos entre las agroecologías emergentes, sus transiciones e improntas en los territorios en el marco de la pandemia de Covid-19. La segunda parte, que constituye el cuerpo central del libro, presenta 25 capítulos, seleccionados por el comité evaluador y mejorados por sus autoras y autores a partir de las observaciones realizadas en su arbitraje. Cabe aclarar que los textos fueron redactados como sistematizaciones de experiencias localizadas, como narrativas vinculadas con la pandemia de Covid-19 o como ensayos que revelan las condiciones generales de las emergencias de la agroecología ante la cruel pandemia.

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